ملخص:
تركزت الدراسة على تحديد المهارات الإدارية بالتطبيق على القيادات الإدارية بالمصارف التجارية الليبية، وذلك عن طريق معرفة درجة توافر المهارات القيادية الإدارية لديهم، ومعرفة درجة أهمية تلك المهارات من أجل تحديد الاحتياج التدريبي (الفجوة التدريبية)، وتكونت عينة الدراسة من القيادات الإدارية التابعة للمصارف التجارية الرئيسة، والبالغ عددهم (216( قائداً و المتمثلة في: (أعضا مجلس الإدارة، المدراء العامة، مدراء الإدارات، رؤساء الأقسام، مدراء المكاتب)، واستخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي في الدراسة، وقد تم تصميم أداة الدراسة لتحقيق أهدافها، وتم التأكد من معاملات الصدق والثبات قبل عملية التطبيق النهائي من خلال عينة استطلاعية. وبعد تطبيق أداة الدراسة وتفريغ بياناتها تم استخدام النظم الإحصائية (SPSS) لاستخراج النتائج المتعلقة بكل سؤال من أسئلة الدراسة. وكانت أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة ما يلي: أظهرت النتائج أن مستوى درجة توافر المهارات القيادية الإدارية لدى القيادات الإدارية بالمصارف التجارية الليبية كانت بدرجة توافر (قليلة) بمتوسط حسابي إجمالي بلغ (2.58)، وبوزن نسبي بلغ (51.7%)، وكانت أعلى المهارات الإدارية توافراً، مهارة اتخاذ القرار بمتوسط حسابي بلغ (2.67) وبدرجة توافر (متوسطة)، بينما كانت أقل المهارات الإدارية توافراً مهارة تقييم الأداء بدرجة توافر (قليلة) وبمتوسط حسابي(2.50). كما بينت النتائج أن المتوسط الحسابي الإجمالي لدرجة أهمية المهارات الإدارية لدى القيادات الإدارية بالمصارف التجارية الليبية بلغ (4.42) وبوزن نسبي (88.5%) وبدرجة أهمية (مهمة جدا) وكانت أعلى أهم مهارتين هما: مهارة الابداع الاداري بمتوسط حسابي (4.54) ، وبوزن نسبي بلغ (91%)، تليها مهارة اتخاذ القرار بمتوسط حسابي (4.48)، وبوزن نسبي بلغ (89.6%)، وكانت أقل المهارات الإدارية أهميةً مهارة التوجيه حيث بلغ المتوسط الحسابي (4.38)، وبوزن نسبي بلغ (87.6%).
الكلمات المفتاحية: التدريب، الاحتياجات التدريبية، الأداء، المهارات القيادية الإدارية، المصارف التجارية الليبيةـ.