ملخص البحث :
هدفت هذه الدراسة الى الكشف عن واقع استخدام تكنولوجيا السبورة الذكية في معاهد العلوم الإسلامية بسلطنة عمان ، وبلغ مجتمع الدراسة (80) معلما موزعين على جميع معاهد العلوم الإسلامية في السلطنة ، تم تطبيق البحث على المعلمين في ب المعاهد وبلغ عددهم (67) معلماً تم اختيارهم بالطريقة القصدية ، استخدم الباحث المنهج الوصفي ، وقام الباحث بتصميم أداة البحث وهي عبارة عن استبانة تتكون من ستة محاور ومن 45فقرة ، أظهرت نتائج المتوسطات الحسابية لأسئلة الدراسة أن واقع استخدام السبورة الذكية جاء بدرجة متوسطة ، وجاءت درجة وجود تحديات استخدام السبورة الذكية كبيرة، اما بالنسبة لاقتراحات المعلمين لتطوير استخدام السبورة الذكية جاء الاقتراح (عقد ورش عمل للمعلمين عن كيفية الاستغلال الأمثل للسبورة الذكية) بأعلى نسبة تكرار، وبناء على النتائج أوصى الباحث بعقد ورش عمل تعريفية للمعلمين عن الإمكانيات التي تتمتع بها السبورة الذكية من مزايا وكيفية استغلالها الاستغلال الأمثل ،وبضرورة توفير فني مقيم في كل معهد من معاهد العلوم الإسلامية للقيام بالصيانة الدورية للسبورة الذكية ليتمكن المعلم من استخدامها بدون معوقات .
الكلمات المفتاحية :واقع استخدام ، السبورة الذكية ، معاهد العلوم الإسلامية