دور تخطيط الاستثمار في التعليم العالي في تحقيق النمو الاقتصادي في العراق خلال المدة 2003-2020

م.د. داود عبد الجبار أحمد
د. سجى فاضل جواد
د. محمد كاظم شمخي

الملخص
يعد قطاع التعليم العالي من القطاعات الاساسية التي تهتم به الدول النامية والمتقدمة على حد سواء، لما له من اهمية في تكوين رأس المال البشري وفي تحقيق مكاسب اقتصادية واجتماعية للمجتمع من خلال قوة عاملة مؤهلة ومدربة قادرة على احداث النمو الاقتصادي، ولذا فإن الترجمة الحقيقية لهذا الاهتمام من قبل الحكومات من خلال ما ينفق على قطاع التعليم من الموازنة العامة للدولة أو من الناتج المحلي الاجمالي ، وبهذا يكون الاستثمار في التعليم من شأنه أن يحقق مكاسب اقتصادية واجتماعية للمجتمع ويسهم في تحقيق النمو الاقتصادي وفي تحقيق التنمية الشاملة من خلال القوة العاملة المؤهلة والمدربة، وهذا لا يتم الا عن طريق تبني اسلوب التخطيط في عملية الاستثمار في التعليم العالي لرفع مستوى النمو الاقتصادي من خلال وضع خطط اقتصادية تقوم على تحقيق الاستخدام الأمثل في رأس المال البشري. وقد تناول البحث أهمية وتحليل اثر تخطيط الاستثمار في التعليم العالي على النمو الاقتصادي في العراق نظرياً وقياسياً من خلال استخدام أنموذج (ARDL) القياسي، ومن اهم نتائج البحث، تحليلياً، نلاحظ بأن هناك علاقة ايجابية بين الانفاق على التعليم العالي والناتج المحلي بالأسعار الجارية خلال المدة 2003-2020، اذ بلغ معدل النمو السنوي المركب للإنفاق على التعليم 21.5% والناتج المحلي الاجمالي بلغ 11.2%، مما يعطي مؤشراً على اولويات الاستثمار في التعليم العالي من خلال وضع الخطط والسياسات الاقتصادية. أما من الناحية القياسية، إن أنموذج (ARDL) اظهر امكانية اتجاه العلاقة بين الانفاق على التعليم (متغير مستقل) والناتج المحلي الاجمالي (متغير تابع )الى التوازن في الاجل القصير والاجل الطويل من خلال معلمة حد الخطأ ECt-1 السالبة والمعنوية عند مستوى 5% .
الكلمات المفتاحية: تخطيط الاستثمار - الانفاق - الناتج الاجمالي