تعريف بالمجلة :
مجلة التنمية البشرية والتعليم للأبحاث التخصصية، هي مجلة أكاديمية محكمة تصدر عن المعهد الماليزي للعلوم والتنمية. تهدف هذه المجلة إلى نشر الدراسات الجادة المبنية على الأبحاث النظرية والميدانية، كما تهدف إلى تعزيز الدراسات متعددة التخصصات في مجال التنمية البشرية والإدارة والتعليم للبحوث المتخصصة وتصبح مجلة رائدة في التنمية البشرية والتعليم في العالم. تهدف المجلة كذلك إلى نشر البحوث والدراسات النظرية والتطبيقية فى مجالات التنمية البشرية والتعليم للأبحاث التخصصية مثل إدارة المواد البشرية، إدارة الأعمال، علوم الإتصال، دراسات التنمية، العلوم الإقتصادية، علوم التربية، التاريخ، العلاقات الصناعية، علوم الإعلام، علم النفس، علم الإجتماع، الإدارة العامة، الدراسات الدينية وغيرها.
د. نورية لعريبي
المخلص:
ملخص: تهدف الدراسة الحالية إلى دراسة فعالية برنامج علاجي جديد يعتمد على ABLLS-R في تطوير اللغة الشفهية للأطفال المصابين باضطراب طيف التوحد. هؤلاء الأطفال لديهم مشاكل واضطراب في تطوير اللغة الشفهية. نختار عينة الدراسة عن قصد ؛ يحتوي على مجموعة من الأطفال تتراوح أعمارهم بين 4 و 6 سنوات لأنهم يعانون من اضطراب طيف التوحد. نختار أيضًا تطبيق methide الوصفي ومجموعة من الأدوات: مقياس تقييم التوحد للأطفال (CARS2) و ABLLS-R واختبار الفهم الشفوي (O.52). أظهرت النتائج أن الأطفال الذين يعانون من طيف التوحد أظهروا تحسنا كبيرا في تنمية مهارة اللغة الشفوية. الحقيقة التي تثبت أهمية هذا النوع من العلاج لذا تقدم هذه الدراسة إثباتًا لفعالية برنامج ABLLS-R في تطوير المهارات اللغوية الشفوية للأطفال المصابين باضطراب طيف التوحد.
الكلمات المفتاحية: برنامج ABLLS-R ، اللغة الشفوية ، الفهم ، الإنتاج ، طيف التوحد.